Создай обложку к статье в стиле как на референсе. НЕ используй текст на изображении!!
Статья: Быть в курсе: контроль и коммуникация
Важно отслеживать, как и зачем ребёнок использует ИИ:
воспринимает ли нейросеть как собеседника или просто инструмент;
помогает ли ему ИИ осваивать новое или просто делает работу за него;
какие темы ребёнок обсуждает с алгоритмами.
Регулярно общайтесь с детьми об их цифровом опыте, обсуждайте, где ИИ помогает, а где мешает развитию. Без внимания взрослых нейросети могут стать не помощниками, а «костылями», которые подменяют самостоятельное мышление.
